Artículos de Divulgación Científica

martes, 6 de abril de 2021

 

El Contagio de Las Mentes Humanas en las Masas. David Heredia Delgado ( Psicólogo Sanitario).




 

Introducción

Actualmente, estamos viviendo una alarma sanitaria declarada pandemia por la OMS el día 11 de marzo de 2020. No es la primera vez que se declara una pandemia sanitaria.

Tenemos antecedentes históricos de pandemias y de alarmas sanitarias a lo largo de nuestra historia: “gripe española”, “ gripe aviar”, “peste”…

Como en todas las crisis, sean de la índole que sean, siempre convienen a determinados grupos de poder, el control y la manipulación de las masas, ya sea, para un beneficio de la colectividad o bien para el beneficio partidista de un determinado grupo social, económico o político.

En mi artículo corto de divulgación “ Antecedentes históricos de las medidas de salud basadas en el confinamiento en España” mencioné de forma muy somera la creación de bulos y desinformaciones que ocurren y han ocurrido en toda crisis.

Lord Arthur Ponsonby, en su libro Falsehood in wartime: Propaganda lies of the First World War (Falsedad en tiempos de guerra: las mentiras de la propaganda durante la Primera Guerra Mundial) denunciaba toda la información de mentiras y propaganda que había circulado por la prensa de los países en contienda durante la Primera Guerra Mundial (1).

 

Diferencia entre Propaganda y Publicidad.

Hay autores que diferencian propaganda del discurso político. La propaganda no admite debate, anula la participación de otros interlocutores.

 La propaganda capta, toma y adquiere nuevos seguidores, arrebatando una parte importante del individuo tomado como parte individual dentro de una masa o muchedumbre.

 Podemos decir, que la propaganda crea una realidad vivida en el individuo tomado de forma aislada como parte creada por otro agente social (2).

 

 

La diferencia de estos dos autores es que para Ponsonby la propaganda instruía la mente del individuo mientras que para el filósofo francés Ellul, consiste en que crea la mente en el individuo.

No obstante, la propaganda va buscando la adhesión de individuos que piensen de igual forma, no admitiendo debate ni discusión posible. Sus pretensiones van más allá de la pura instrucción, convirtiéndose en un arrebatamiento de la conciencia del individuo (4).

La propaganda consiste en difundir una doctrina o idea apelando a la conciencia de las personas sin tener un fin económico mientras que la publicidad apela a las necesidades de las personas o creando unas necesidades de consumo de bienes o de servicios bajo un interés puramente económico.

Ambas, tienen en común la utilización de los medios de comunicación para poder llegar a sus receptores, utilizando los conocimientos teóricos de la psicología y de los medios técnicos tecnológicos a su alcance (publicidad subliminal) manejando un lenguaje atractivo y sugerente que llegue a sus posibles candidatos-receptores para poder influir en sus decisiones y deseos.

 

Tipos de Propaganda

 

Antes de establecer los tipos de propaganda, debemos establecer la definición de propaganda como «Acción o efecto de dar a conocer algo con el fin de atraer adeptos o compradores» según el diccionario de la Real Academia Española.

La propaganda ha servido y sigue sirviendo para el control y manipulación de las masas. Tener el control de las masas significa tener el control del poder o bien de obtenerlo. 

Se ha aplicado desde tiempos inmemorables. Sin embargo, su desarrollo se ve potenciado con las dos guerras mundiales y posteriormente en la denominada “guerra fría”. Este desarrollo contribuyó al nacimiento de “las técnicas de propaganda” y al surgimiento de la “ingeniería social”.

Uno de los fines de la propaganda es motivar a los adeptos o a las personas afines a un determinado grupo social, económico o bien político.

Sin embargo, también, la propaganda está concebida para desmotivar, desconcertar, crear incertidumbre, alarmar, desalentar, crear caos, provocar crisis económica, crisis de valores y crear nuevos adeptos.

Para ello, se valen de determinadas estrategias y técnicas comunicativas con el fin no solamente de captar la atención de los receptores sino de dañar al objeto o grupo diana.

Podemos establecer tres tipos de propaganda:

-       PROPAGANDA NEGRA: Se caracteriza por tener un origen confuso e ignorado porque no deja rastro. En un principio no podemos afirmar claramente y con certeza quién la ha realizado porque se mantiene el anonimato de la fuente emisora.

Se caracteriza porque tiene por objeto atacar la vulnerabilidad del objeto diana como por ejemplo una normativa impuesta por el Gobierno.

Es sumamente peligrosa porque primeramente circula en determinados sectores partidistas o grupos sociales políticos, no solamente para entretener a sus receptores sino para desbastar el ánimo y la moral del objeto diana, para desencantar a los receptores alineados al grupo contrario y por supuesto para elevar el ánimo y la moral de los individuos adeptos a la fuente emisora y crear nuevos adeptos.

Las consecuencias que generan pueden ser devastadoras puesto que generan desencanto en los receptores alineados al objeto diana y en algunos malestar emocional y crispación. Perturba el orden establecido, creando un clima de crispación, disgusto y disforia. En definitiva, su intención es cambiar las emociones y sentimientos de los receptores con la finalidad de cambiar y transformar sus pensamientos y sus acciones.

 

PROPAGANDA BLANCA: La propaganda blanca se distingue de la negra en lo siguiente:

·         Se conoce el origen de la fuente.

·         Se conoce el emisor de la fuente.

·     Tiene semejanzas con la publicidad, aunque la propaganda siempre es política y religiosa, la publicidad es comercial. Se vale de los sentimientos de las personas y de los miedos enraizados. Puede ser tan peligrosa como la propaganda negra.

Y la combinación de ambas puede constituir un verdadero atentado contra el orden establecido. Joseph Goebbels dijo: “ Una mentira dicha mil veces, se convierte en verdad”. (3)

Hoy en día, la publicidad se asemeja mucho a la propaganda puesto que busca afiliación a la marca y muchas de sus técnicas se extrapolan del plano ideológico al económico para poder realizar “guerras comerciales”.

Y, por último, debemos referirnos a la “propaganda gris”. Hay autores que no mencionan la propaganda gris porque mantiene similitudes con la propaganda negra.

-       PROPAGANDA GRIS: La propaganda gris igual que la propaganda negra intentan ocultar la fuente del emisor. Sus pretensiones son más sutiles que la propaganda negra puesto que pretende visualizar su mentalidad a través de contenidos desinformantes y distorsionadores de la información que emana de una determinada fuente, siendo muy difícil de validar o que son falsas de forma inmediata.

Es la forma más deshonesta de realizar una propaganda. El contenido de sus informaciones suele estar encubierto. Se valen de personajes mediáticos o bien utilizan otros personajes que produzcan el “efecto halo” o bien que produzca el “efecto autoridad”.

Su intención “maquiavélica” intenta tocar las emociones y sentimientos de los receptores, manipulando las conciencias individuales para crear “un contagio” colectivo en la masa social con resultados positivos en la intencionalidad de la fuente de origen.

De esta forma, crean una manipulación consciente e inteligente sobre los hábitos y opiniones de las masas de este siglo XXI, cada vez más dependiente del internet y de las redes sociales internautas con información al instante, en lugares muy distantes y con la mayor rapidez. Se crea un cuarto poder fáctico, el “poder de la información” y “de la contrainformación o desinformación”.

 

 

Distinción entre Multitud y Masas.

La multitud es un conglomerado de personas individuales que se caracterizan por su heterogeneidad, no tienen una relación de intereses comunes, se mantiene en el anonimato y no poseen una unificación de pensamientos. La multitud es una reunión de personas que se encuentran reunidas sin un objetivo común en un principio, prevaleciendo el pensamiento individual.

En cambio, “la masa” se caracteriza por su pertenencia al grupo guardando el anonimato “individual” y prevaleciendo la identidad grupal. Este hecho da una sensación de poder e invencibilidad entre los miembros de la multitud que se caracteriza por tener un fin común unidos por el mismo pensamiento.

La sensación de poder e invencibilidad por el hecho de estar en un grupo cohesionado y entitativo ( percepción de pertenencia a un grupo con una entidad formada por miembros semejantes y próximos espacialmente que tienen un destino común) provocan un “contagio mental” de ideas y de sentimientos. dando como resultado comportamientos y actitudes muchas veces depravados y reprochables que en circunstancias y de forma individual quizás no se hubieran mostrado.

Por tanto, podemos definir “la multitud” como una unidad de experiencias emocionales individuales que conforman la muchedumbre.

En cambio, la masa tiene en común con la multitud su anonimato y su heterogeneidad social. Sin embargo, se diferencian por la preocupación de algún acontecimiento nacional compartido.

Al mismo tiempo, son capaces de sugestionarse entre sus integrantes, generando comportamientos y actitudes que tienen en común sus ideas compartidas.

 

 

Matices de Interpretaciones Teóricas.

Le Bon, en su libro “ Psicología de las Masas”(1895), resalta la personalidad de las masas como un desvanecimiento consciente individual generando un alma colectiva” (4).

El individuo dentro de la multitud adquiere un sentimiento de invencibilidad y de poder. A juicio de Le Bon, en el individuo como masa desaparecen las adquisiciones singulares e individuales, aflorando por ello el “inconsciente racial” o como lo denomina Carl Gustav Jung “el inconsciente colectivo”.

Entendiendo ambos términos como estructuras arquetípicas de la mente humana que surgen del inconsciente compartido por los miembros de una misma masa. Conllevando a la homogenización del sustrato común de todos los individuos y a la institucionalización de un carácter promedio de los individuos.

Freud, haciendo referencia a Le Bon, que presupone la adquisición de nuevas propiedades en los individuos cuando forman parte de la masa, propiedades que no hubiesen adquirido de forma individual. Donde la masa no es igual a la suma de los individuos. Su consciencia individual queda difuminada, esfumada en un “alma colectiva” donde prevalece el consciente social y colectivo al consciente individual.

Para ello, Sigmund Freud, propone varias causas:

-       El individuo dentro de la masa adquiere un sentimiento de poder y de invencibilidad que le permite entregarse a instintos inconscientes que de encontrarse solo los hubiera reprimido o sujetado. A este sentimiento de ser invencible bajo el anonimato de la multitud se suma otro sentimiento de irresponsabilidad. El individuo no reprime sus pulsiones instintivas.

 

-       Otra característica diferenciadora entre Le Bon y el padre del psicoanálisis es el contagio de los individuos cuando se encuentran en multitud. Le Bon, lo explica como una alteración en los sentimientos y actos a través de fenómenos hipnóticos que pueden conducir al sacrificio del interés personal en nombre del interés colectivo. No haciendo mención del “hipnotizador”. El individuo cae en los efluvios del consciente de la masa con la abnegación de su voluntad, siendo arrastrado a la voluntad de la masa psicológica.

 

-       Otra característica diferenciadora es que el individuo dentro de la multitud en una masa organizada adquiere propiedades y valores distintivos a el sujeto individual fuera de la masa (4). Sin embargo, para Freud y Mac Dougall no es que el ser humano adquiera nuevas propiedades dentro de la masa, sino que ya posee esas propiedades innatas hereditarias de forma filogenéticas (5).

 

-       El carácter gregario del ser humano de eliminar todo lo novedoso o contrario al grupo, a la multitud y a la masa. Su tendencia a la homogenización Conducidos por el consciente “psicológico de masa”, cuando el hilo conductor puede ser otro individuo conduciendo a la masa a la uniformidad de los actos y de los afectos, bajo la acción de los efluvios sugeridos por la masa, el individuo como masa, como unidad se deja arrastrar a un debilitamiento de los afectos. Produciéndose una verberación a lo que no resulta afectivo conllevando un cambio en sus emociones, actitudes y comportamientos.

 

 





Reflexiones

Hemos visto a través de los medios de comunicación y en directo como las muchedumbres son conducidas e incitadas a tomar e irrumpir una sesión parlamentaria en el capitolio. No se trataba de una película de ciencia ficción. Se trataba de una masa organizada cuyo objetivo era irrumpir un debate político y la investidura del nuevo presidente electo de EE.UU Joe Biden.

No solamente ha habido concentraciones de masas protestando en EE.UU sino en Europa y en España. La pregunta es en qué se parecen esas masas y cuáles han sido sus hilos conductores y sus pretensiones.

Obviamente, no han sido sus pretensiones iguales en las distintas concentraciones de masas y sus reivindicaciones. Pero podemos decir que el hilo común es el no acatamiento a las normas vigentes.

En EE.UU, conducidos por su líder, la denuncia de fraude electoral que no prosperó en los tribunales. Vivimos como su líder proclamaba que la lejía era eficaz para no contraer el covid-19 y a las pocas horas las urgencias de los centros hospitalarios asistían a cientos de personas.

En el Japón, Kioto, un alto cargo gubernativo clamaba que la “ Betadine” era eficaz contra el covid-19, en pocas horas las farmacias estaban desabastecidas. Los rumores se propagaban más rápidos que los contagios producidos por el covid-19.

En España, bajo la corriente negacionista y la crisis económica ocasionada por la pandemia del covid-19, se convocaron manifestaciones en todas las ciudades capitalinas en contra del gobierno y de las medidas establecidas. Provocando contagios mentales ante las medidas impuestas por los organismos gubernamentales.

Estamos asistiendo una era como los medios de comunicación mediática pierden su carácter objetivo. Formando parte del partidismo ideológico de algunos poderes sociopolíticos–económicos de nuestra sociedad, perdiendo la objetividad y veracidad de los hechos sucedidos. Nos encontramos en una sociedad inmersa en bulos maliciosos con intenciones puramente alienantes y desestabilizadoras a toda conciencia humana.

Se tratará de arrebatar la conciencia y el libre albedrío de la voluntad de las personas y del ser humano. El ser humano será capaz de discernir lo que es alienante de lo que no es alineado. Dejará de ser un individuo de libre albedrio cuando uno de los factores que han influido en nuestra perpetuidad como especie ha sido nuestra socialización y vivir en comunidad.

 

 

 

 

Referencias bibliográficas.

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1.

PONSONBY A. Falsehood in Wartime: Propaganda Lies of the First World War. Londres: George Allen & Unwin LTD; 1940.

2.

ELLUL J. Propaganda: the Formation of Men’s Attitudes. New York: Vintage Books; 1973.

3.

Llaneza PÁ. Instituto Español de Estudios Estrategicos. [Online].; 17 de mayo de 2019. Available from: http://www.ieee.es/.

4.

Le Bon G. La psicología de masas; 1895.

5.

Flores J. La Psicología Social de Mac Dougall Universo , editor. Santiago- Chile_; 1930.

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viernes, 8 de mayo de 2020

Consecuencias de las Medidas de Confinamiento en Adultos y Niños. David Heredia Delgado (2020).


Consecuencias de las Medidas de Confinamiento en Adultos y Niños. David Heredia Delgado (2020).

Resumen

Estamos viviendo unos momentos muy difíciles, primeramente, por la alerta sanitaria y actualmente por el estado de alarma. Existe un invasor invisible que amenaza nuestra salud y atenta contra nuestras libertades y labores cotidianas.

Esta invasión, dramática y peligrosa, ha irrumpido en nuestra sociedad de forma inesperada. El Gobierno de España, por preservar la salud, ha tenido que decretar el confinamiento de todas las personas en sus hogares con el perjuicio que conlleva tal medida.

Atendiendo a las razones y la finalidad de tales medidas, que no son otras que preservar la salud de toda la población en general con las consecuencias que pueden suponer tales medidas, por sí solas, para nuestra salud.

 

 

Abstract

We are living through very difficult times, firstly, due to the health alert and currently due to the state of alarm. There is an invisible invader that threatens our health and threatens our freedoms and daily work.

This dramatic and dangerous invasion has entered our society in unexpected ways. The Government of Spain, to preserve health, has had to decree the confinement of all people in their homes with the damage that such a measure entail.

Considering the reasons and the purpose of such measures, which are none other than preserving the health of the entire population in general with the consequences that such measures, by themselves, may entail for our health.

 

 

 

 

 

Consecuencias del Confinamiento y/o Hacinamiento.

Las medidas de confinamiento y/o hacinamiento provocan efectos y alteraciones en nuestra salud:

-       Alteraciones perceptivas: visuales, olfativas, gustativas y en general en los sentidos.

-       Alteraciones en los ciclos horarios de sueño.

-       Alteraciones en las funciones cognoscitivas.

-       Alteraciones en el conocimiento de la temporalidad.

-       Elevados niveles de ansiedad.

-       Comportamientos de agresividad y/o angustia.

Estas son algunas consecuencias que se derivan por el hecho de estar confinados en la población.

Sin embargo, en la población infantil, las consecuencias pueden ser más devastadoras que en la población adulta. Se encuentran en pleno desarrollo psiconeuromotor, su sistema nervioso no ha madurado lo suficiente, existiendo la posibilidad de alterar su crecimiento normal.

 Estas medidas de confinamiento pueden provocar unos trastornos anímicos y comportamentales en todas las personas que las hacen muy peculiares en la población infanto-juvenil.

 

Consecuencias en la Sistémica Familiar.

 

 Este hecho se debe fundamentalmente:

-       Es un acontecimiento inesperado y no comprensible para los menores.

 

-       Y su prolongación en el tiempo.

A medida que el confinamiento se alargue en el tiempo, pueden producir alteraciones en sus emociones y comportamientos. Estas alteraciones producen un desajuste en todo la sistémica familiar provocando:

-        Irritabilidad, tristeza, lloros, gritos, preocupación, miedos, rabia, agresividad, pesadillas…

Todas estas emociones pueden venir acompañadas de conductas negativistas y desafiantes, incumplimiento de normas, de las rutinas diarias impuestas por los padres, y enfrentamientos hacia los padres y con los hermanos.

Las medidas de confinamiento producen alteraciones en nuestras emociones, pensamientos y comportamientos. Provocando: sensación de desasosiego, depresión, irritabilidad, soledad, impaciencia, aburrimiento y frustración.

También, se ve afectado nuestro sistema homeostático en general, dañando nuestro sistema inmunológico, físico y psicológico.

Existen estudios científicos que evidencian que tener emociones positivas y tempranas mejoran no solamente el sistema de alerta inmunológico, sino que previenen el desarrollo de enfermedades neurodegenerativas y una mejora del rendimiento cognoscitivo (1).

 

Síndrome de la Fiebre de la Cabaña.

 

El Dr. Rosenblatt (1983), en su trabajo de investigación de carácter empírico  “Significado de la fiebre de la cabaña” analizó las consecuencias del confinamiento en condiciones de extremas temperaturas (-20ºC) y de aislamiento.

Su metodología de trabajo se basó en una muestra de 34 hombres y mujeres con edades comprendidas entre los 17 y los 84 años.

Describió los signos de las personas sometidos a la “fever cabin”, terminología anglosajona (2)

Los síntomas más comunes que describían los sujetos eran: desasosiego, sentirse enjaulado, depresión, irritabilidad, soledad, aburrimiento, frustración e impaciencia.

Concluyó en su estudio, que existen personalidades que se pueden ver más afectadas que otras personas, dependiendo del tipo de personalidad.

Además, la “fiebre de cabaña” puede afectar a otras personas del entorno en el sentido en que otra persona está inquieta, irritable, deprimida, etc.; afectará a otras personas. Aunque, podrían desarrollar sensaciones diferentes a los de la fuente dependiendo de la emoción transmitida.

Lo que es cierto que los miembros confinados en una misma unidad de convivencia pueden “ contagiar” su estado anímico al resto de los miembros de su estado anímico: aburrimiento, irritabilidad, preocupación, desasosiego o insatisfacción.

Existen personas más propensas a padecer estos síntomas que otras que otras, es decir,  hay personas con más resiliencia que otras. Esto se debe a características de personalidad y de sus rasgos personales.

Así, nos encontramos que aquellas personas más extrovertidas y dadas a las relaciones prosociales pueden sufrir los síntomas de la “fiebre de la cabaña” antes que aquellas personas más introvertidas y menos prosociales a tener actos sociales fuera de sus hogares.

 

Conclusiones

En conclusión, el confinamiento supone unas alteraciones físicas, emocionales, comportamentales y psicológicas que afectan nuestro sistema biológico como a nuestras funciones cognoscitivas.

Se están realizando varias líneas de investigación para valorar como ha afectado las medidas de salud basadas en el confinamiento ante la amenaza “ invisible” del covid-19( https://draft.blogger.com/blog/post/edit/4830654322568915760/7296512235311493170).

Todos los datos apuntan a poseer unos elevados niveles de ansiedad, síntomas relacionados con la depresión y fobias.

Estas patologías, se dan tanto en la población infanto-juvenil como en la población adulta.

Sin embargo, existen factores sociales y variables de personalidad que van a actuar de moduladores y amortiguadores a los efectos y consecuencias psicológicas en todos los grupos de edades.

Algunos factores sociales que van a actuar como moduladores amortiguantes son:

-       Tener una vivienda suficientemente amplia, luminosa y ventilada.

-       Tener un status social medio-alto de renta económica.

-       Poseer un trabajo digno.

Mientras que entre los factores psicológicos que poseen un carácter amortiguador destacamos:

-       No poseer patologías psicológicas previas.

-       Rasgos de personalidad estables.

-       Capacidad de resiliencia.

Será necesario la intervención de personal especializado en salud mental en todos los rangos de edades de la población. En general, bajo una perspectiva integradora, inclusiva y multidisciplinar. Se tendrá que crear nuevos planes de “salud mental” para poder combatir el nuevo azote de “la pandemia mental”.


 

 

 

Referencias bibliográficas.

 

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1.

Danner D, Snowdon D, Friesen W.. Positive emotions in early life and longevity: findings from the Nun Study. J Pers Soc Psychol. 2001;: p. 803-814.

2.

Rossembelt PCRMAyPAJ. El significado de la fiebre de la cabaña. Psicología social. 1983 junio; 123(1).


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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domingo, 3 de mayo de 2020

Antecedentes Históricos de las Medidas de Confinamiento en España


Antecedentes Históricos de Medidas de Salud basadas en el Confinamiento en España.

 

David Heredia Delgado.

Psicólogo sanitario y especialista forense.


Resumen

En España tenemos antecedentes históricos sobre las medidas de confinamiento por alarma sanitaria mundial. Me refiero, naturalmente, a la pandemia de la mal llamada “gripe española”.

No sabemos con exactitud dónde se originó y cuál fue el verdadero foco de emisión, todavía ni siquiera, se había creado la OMS (1948).

El nombre de la pandemia quizás se deba a la censura de los medios de información que tenían las potencias beligerantes de la primera guerra mundial con el objetivo de no desmoralizar a sus tropas de combatientes. Prueba de ello, se deba al término usado por el corresponsal del Times “ Spanish Influenze” en Madrid.

 Igual que ahora, el número de “fakes news” en relación con el covid-19 es innumerable y muchos de forma intencional.

 

Abstract

In Spain we have historical antecedents on confinement measures due to global health alarm. I am referring, of course, to the pandemic of the so-called “Spanish flu”.

We do not know exactly where it originated and what was the true source of emission, the WHO had not even been created yet (1948).

The name of the pandemic may be due to the censorship of the media that the belligerent powers of the First World War had in order not to demoralize their troops of combatants. Proof of this is due to the term used by the Times correspondent "Spanish Influenze" in Madrid.

 As now, the number of "fakes news" in relation to covid-19 is innumerable and many intentionally.

 

Antecedentes Históricos.

Existen varias teorías relevantes que hipotetizan su verdadero origen en Kansas el 04 de marzo de 1918. Seguramente provenientes de soldados americanos que regresaron de combatir en Europa.

Se tenía conocimiento que en la provincia china de Shanxi ( China) existía un brote de “gripe china” en 1917, dejando un saldo de 17 millones de muertes.

Además, se habían movilizado como unos 90.000 trabajadores contratados por los gobiernos ingleses y franceses para realizar trabajos de trincheras en el frente europeo entre el invierno de 1917 y a su finalización el 11 de noviembre de 1918.

Esta teoría, sostenida por algunos historiadores como Christopher Langford (1) se avala en la inmunidad que adquirieron los chinos en ese período anterior ( Inmunidad de rebaño o inmunidad colectiva) debido a la baja mortandad que tenían en ese período crítico.

Un dato escalofriante de la pandemia de 1918 fue la escalofriante cifra de más de 50 millones de personas murieron como consecuencia de la gripe.

 

 

Sintomatología “ Gripe Española”

Los principales síntomas de la “gripe española” (2) eran:

  • Dolores musculares y en las articulaciones;
  • Dolor de cabeza intenso;
  • Insomnio;
  • Fiebre por encima de 38º;
  • Cansancio excesivo;
  • Dificultad para respirar;
  • Sensación de falta de aire;
  • Nefritis;
  • Inflamación de la laringe, faringe, tráquea y bronquios.
  • Neumonía;
  • Dolor abdominal;
  • Aumento o disminución de los latidos cardíacos. 

Podemos establecer que atacaba a varios sistemas y aparatos de nuestro organismo:  el aparato respiratorio, nervioso, digestivo, renal o circulatorio.

Después, de presentar los síntomas mencionados iniciales, los afectados o contagiados empezaban a presentar manchas marrones en el rostro, piel azulada, tos con sangre y sangrados por la nariz y oídos.

 

Hoy en día, los estudios virológicos determinan que la gripe española se deba a una mutación aleatoria del virus N1H1 que se transmitió de forma rápida entre las personas a través del contacto, la respiración, la tos y el aire.

En aquella época no existía la penicilina (1928) y los médicos la trataban con “aspirina”, ácido acetil salicílico (1897). Un antiinflamatorio y antipirético. Y como no existía ningún tratamiento, lo que recomendaban era que los pacientes estuvieran suficientemente hidratados y reposo. Era una época de postguerra, de penuria y sin tratamiento médico alguno.

Además, las autoridades sanitarias recomendaban a las autoridades políticas y a las personas de las poblaciones urbanas las únicas medidas sanitarias que podían acabar con la expansión del virus (gripe española).

 

Medidas Sanitarias Basadas en el Confinamiento

 

Entre estas medidas sanitarias resaltan:

 

        -       Limpieza e higiene de las personas.

 

       -       Limpieza, higiene y ventilación en los hogares.

 

        -      Restricciones en los desplazamientos o de movilidad de las personas de centros urbanos o poblacionales a otros núcleos poblacionales.

 

         -        Restricciones a los lugares de mucha concurrencia: fiestas, bares, etc.

-            Recomendación del uso de mascarillas.

 

     Podemos establecer que las medidas de confinamiento que ha optado el gobierno actual en España no resulten novedosas viendo el Boletín de la provincia de Burgos del 4 de octubre de 1918 (3).

 

También, podemos ver que insta al castigo o desaprobio de la conducta de un grupo de jóvenes que se desplazan de un poblado a otro poblado a unas fiestas y a su regreso contagian a más de 800 personas de un núcleo poblacional de 1500 habitantes.

Este desaprobio o castigo se debió a la existencia previa de una orden gubernativa del 04 de abril del mismo año como consta en la reproducción del Boletín de la Provincia con fecha de 4 de octubre de 1918.

Hasta hoy, no ha ocurrido ningún caso de “gripe española”, se cree que se extinguió entre 1920 a 1921.

Todos los años ocurre una epidemia gripal estacionaria en todos los países. Estamos viviendo otra mutación gripal. Han pasado más de cien años después de la última pandemia gripal.

No obstante, igual que en aquellos años tan trágicos, estamos viviendo y sufriendo los efectos de una nueva enfermedad con la pandemia del covid-19.

Estamos viviendo en primera persona los bulos maliciosos y milagrosos, los bulos “intencionados” de desestabilización política, pánico, incertidumbre, miedo, prejuicios irracionales e intencionados y un largo etcétera que escapan de mi imaginación.

 

Reflexiones

Pero la pregunta que me hago es que si el ser humano no aprende de los errores y de los éxitos cometidos en el pasado. Porque el covid-19 vino a quedarse en este planeta por los siglos de los siglos.

Se trata de un ser inerte (covid-19), que no piensa ni razona, pero tiene la capacidad suficiente de quedarse en este planeta, quizás más tiempo que la especie humana. Es un ser simple, que carece de sentimientos, ideas, imaginación y de pensamientos….

Si no aprendemos de los éxitos y fracasos que nos han consagrado como especie humana en la cima de la cúspide evolutiva, si no nos desprendemos de los actos y actitudes más depravados que nos han caracterizado como especie “ humana”…, si no somos más solidarios con nuestros semejantes…, si no nos ponemos de acuerdo en cosas tan triviales como la salud “mía” es la salud de los “otros”…, si no somos más solidarios entre nosotros…, si no somos más fraternales…, si no nos amamos entre nosotros en un amor fraternal universal….quién podría ganar la batalla final y perpetuarse como especie en este planeta.

 

Referencias

 

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1.

Langford C. ¿La pandemia de influenza de 1918-1919 se originó en China? ; 2005.

2.

Pulido S. La Gripe Española: La pandemia de 1918 que no comenzó en España. Gaceta Médica. 2018 enero.

3.

Boletín Oficial Provincia. Burgos:; 1917.

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